Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.

Хмелівська ЗШ І-ІІ ступенів Маловисківського району Кіровоградської області

  
Главная » Поиск сайтов


Забыли пароль? Регистрация



Поиск сайтов на Образовательном портале "Классная Оценка"



Сайты: 9764
Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 49 "Журавлик" Кам’янської міської ради
Кам'янське
 
КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК) «КОЛОСОК»
с. Микільське
 
Комунальний дошкільний навчальний заклад (дитячий садок) № 67 «Колосок» загального типу села Бугас Бугаської сільської ради Волноваського району Донецької області
с. Бугас
 
Монтессорі-дитячий садок/школа
Симферополь
 
Нікопольська школа № 1 ім. О.Коваля
Нікополь
 

Нікопольська школа № 14
Нікополь
 
Нікопольська школа № 18
Нікополь
 
Дитячий садок "Дюймовочка"
с. Олександрівка
 
Харківська загальноосвітня школа № 70
Індустріальний район м. Харків
 
Сайт шкільного методичного об'єднання вчителів початкових класів "Скарбничка педагога" Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 71
Покровський район м. Кривий Ріг
 

Школа с. Раздольное
с. Раздольное
 
ДНЗ № 330
Шевченківський район м. Дніпро
 
Відділ освіти Кіцманської райдержадміністрації
Кіцманський район
 
Харківський приватний навчально-виховний комплекс "Центр розвитку дитини "Інтелект" Харківської області
Харків
 
Центр соціальної реабілітації (денного перебування) дітей-інвалідів
Кропивницький
 

Крымское республиканское внешкольное учебное заведение "Центр туризма и краеведения учащейся молодежи"
Симферополь
 
Дитячий садок № 336
Московський район м. Харків
 
Дитячий садок № 125
Московський район м. Харків
 
Дитячий садок № 84
Московський район м. Харків
 
Ізюмська ЗОШ № 2
Ізюм
 

Комунальний позашкільний навчальний заклад «Одеський центр дитячої та юнацької творчості «Дивосвіт»
Одеса
 
Школа № 34
Симферополь
 
Центр художньої естетичної творчості учнівської молоді
Амур-Нижньодніпровський район м. Дніпро
 
ДНЗ № 21
Мукачево
 

Перейти к странице: